Стимы (самостимуляция) у детей и их виды.

Стимы (самостимуляция) у детей с РАС: какие виды существуют?

Сегодня мы более подробно остановимся на видах самостимуляции, известных как стимы. В дальнейшем эти знания помогут понять, что не хватает ребенку и что можно предпринять.

Виды стимов (самостимуляция) у детей с РАС

1. Вестибулярные - эти стимы связаны с ощущениями равновесия и движения. Например, это раскачивание, прыжки, кружение, ходьба на носочках. Вестибулярные ощущения помогают регулировать внутреннее ощущение баланса.
2. Тактильные - нацелены на чувство тактильных ощущений. Например, потирание кожи, перебирание предметов, облизывание, жевание. Тактильные ощущения помогают ребёнку чувствовать свою кожу и окружающий мир.
3. Визуальные - связаны с зрительным восприятием. К ним относят пристальный взгляд на блики, свет, вращающиеся предметы, наблюдение за движением пальцев. Визуальные ощущения вызывают интерес и помогают сосредоточиться.
4. Аудиальные - здесь работают звуки и голоса. Например, вокализация, повторение звуков или слов, визг, создание шумов. Аудиальные ощущения помогают ребёнку ощущать свои звуковые возможности и выражать себя.
5. Проприоцептивные - это стимы с ощущением давления и силы. К ним относят крепкие объятия, давление на части тела, прыжки. Всё это способствует ощущению своего тела и помогает снизить тревогу.
6. Обонятельные стимы: обнюхивание предметов или даже людей. Такое действие помогает ребёнку лучше воспринимать окружающий мир и успокаиваться.

ВАЖНО помнить: запрещать или ограничивать стимы у ребёнка не стоит, они помогают ему справляться с чувствами и стрессом.

Но есть способы уменьшить их чрезмерное проявление или преобразовать в более социально приемлемые действия. Как именно, об этом мы подробно разберем в будущем.

Если есть вопросы, или Вы хотели бы посетить наши занятия и разработать программу - уменьшение проявления самостимуляции у детей с РАС в Наро-фоминском районе - пишите, с удовольствием расскажем подробнее! 🖍✉️